阅读指导师一、儿童阅读的原点.如何深度读透绘本1.理解绘本的“创意”特质2.绘本的叙事手法3.经典绘本作家作品研读4.整本书的阅读策略.二、阅读与儿童发展.儿童阅读力的构建与发展1.儿童读写能力与阅读素养指标2.阅读与儿童心智发展3.儿童本位的儿童观4.阅读与儿童情商发.三、儿童阅读活动指导1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导2.亲子阅读活动的设计原则与流程 3.儿童阅读行为的观察与记录4.故事讲读的.四、多元阅读课程设计:1.故事会的策划执行与控场应急2.针对不同年龄特点的阅读写作课程3.运用美术元素研发创意阅读课程4.多种形式的及绘本剧编排5.整本书阅读与课程设计。
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颁发部门：科学研究院教育创新研究所颁发，含金量高，通用，查询。可以作为学员的从业凭据；在申请职业技能时，可以作为相关职业资格培训的依据。带有防伪标识，通用，是求职、晋升、单位录用的重要依据之一，可在查询真伪。 不知何时起，吹起了绘本阅读指导的热。也催生了大量的有关绘本阅读的益处。绘本阅读更是难坏了一众家长们，怎么读？读什么？读多久？阅读焦虑也由此产生，让很多人跟无头苍蝇的四处求门，生怕自己一不小心，错过了孩子阅读。
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通用，联网可查，随时申报，不用担心考不过，报名条件报考流程报名资料简单方便(正反面和电子版照片）报考条件不符合的可以帮助协调， 儿童通过倾听他人的表达，知道每个人的视角可以有所不同，知道尊重他人的观点，学会欣赏和接纳。好的绘本，通常是有趣的，温暖的，不是“”和“不讲道理”的，绘本里并没有长篇累牍的道德教育和说理，但是一定有着深刻的内涵和立意。
广东省绘本阅读指导师证考个需要多少钱， 本要求学生基本理论、基本知识和基本技能,具有创作和研究的基本能力和欣赏及的能力。 1.科学的教育理论、教学，具有开展教学的能力，能胜任各类学校的教学工作； 2.具备较高的文化素养，一定的而信息技术应用能力，身背趣味高雅，文化视野开阔； 3.初步懂得一门外语，同时具备较强的古汉语阅读能力； 4.文献检索、资料查询的基本，具有较强的学xi能力； 5.了解本的理论动态和发展趋向。 略微的通读，能够有固定的亲子阅读这些就一定了阅读的含义吗？量力而行，我们不是全能的超人，这个本就对不太友好了，不需要的给自己再其他枷锁。完全漠视阅读的意义：我真的有碰到小学一年级了，还没有看过一些基础的绘本，更别说对孩子想象力非常有帮助的无字书了，大部分人连听都没听过，这和第-点的精通完全背道而驰。完全忽略的结果就是，孩子上学不喜欢学习，不能进行自主阅读，识字量比较差。
儿童通过倾听他人的表达，知道每个人的视角可以有所不同，知道尊重他人的观点，学会欣赏和接纳。好的绘本，通常是有趣的，温暖的，不是“”和“不讲道理”的，绘本里并没有长篇累牍的道德教育和说理，但是一定有着深刻的内涵和立意。
广东省绘本阅读指导师证考个需要多少钱， 阅读中会遇到很多问题，因此希望专业指导的呼声也越来越强烈。这些已经成为家长、绘本爱好者、绘本馆经营者、阅读行业从业急需学习和的专业知识，这是全民阅读时代到来的行业发展需求，所以，阅读指导师这一职业应运而生。 如何把理论，化为可执行落地的课程及活动方案；如何对在阅读指导中提的建议和支持，是我们课程的核心所在！
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