广东省幼儿园园长证报考条件有哪些

幼儿园做为一个面向大众，教育与服务功能兼备的机构，保教不过硬、职业道德欠缺，会直接家长的不认可，终园所没有生存之路。要想幼儿园蓬展，保育工作是幼儿园各项工作的核心，是赢得家长认可的关键因素。 家长在选择幼儿园时，会特别注意幼儿园的教育水平，因为这关系到能否为孩子今后的发展打下牢固的基础。所以，幼儿园必须回归到教育本身，反思自己园所的教育是否到位，教育成果是否明显。幼儿园只有努力自身的教育水平，才能在激烈的竞争中拥有出众的资本，才能脱颖而出。

教育法》和《法》明确规定，凡在各级各类学校(幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的，必须具备相应书，要求所有园所园长必须做到持证上岗，规范上岗。为什么要考园长证:办园必需持有园长证,就职升职的敲门砖,政策需要,认定需要,通用，终身有效 园长证=创业 近两年随着二胎的开放，越来越教育。而当前的现状是“狼少”大量孩子即将步入幼儿园但园所却没有那么多。这无疑是一个商机，再不考园长证将会错失良机，再等下去黄花菜都凉了。 同时园长证是一块敲门砖也是一个升职的利器。 很多想从事幼教工作的大部分只持有幼师证，现在正是大学生就业的高峰期想从这么多待就业的人中脱颖而出园长证是关键。 近年来幼师工作压力越来越大幼儿园人才大量流失，想要升职成为骨干的必备条件首先是要会懂，园长证是您证明实力的利器。

【学习对象】 1.早教、幼教人员及投资人。 2.有志于从事幼儿园工作的专业人员。 3.各级各类幼儿园投资人，园长，副园长。 4.各级各类幼儿园保教主任，骨干。

在我国目前紧缺的各类人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据统计，截止2010年，我国各级各类幼儿园数量为13万所， 其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增；公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分为从岗位逐渐成长起来的， 这种人才周期长，效率低，从数量上远远不了社会需要；大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用！ 于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”，这也是造成目前幼儿园水平参差不齐的重要原因。

广东省幼儿园园长证报考条件有哪些 【培训目标】 1.树立以幼儿为本的科学教育理念和思想，拓展办园思路，开拓创新意识，具备深化改革和幼儿园的能力。 2.理解和把握法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，幼儿园办园的。 3.了解当前学前教育改革与发展动态，幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。“师德为先，能力为重”，将学前教育理论与保教实践相结合，研究幼儿成长规律，保教工作专业化水平和能力。 4.把握新时期幼儿园队伍建设和的若干对策；实施素质教育的水平和创新能力。　 【学习对象】 1.早教、幼教人员及投资人。 2.有志于从事幼儿园工作的专业人员。 3.各级各类幼儿园投资人，园长，副园长。 4.各级各类幼儿园保教主任，骨干。 【课程介绍】 为各类幼儿园的办园水平，园长专业水平和，为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台，承办组织有效的培训，以实现幼儿园园长从“事务型园长”、“型园长”向“经营型园长”的转变，帮助其尽快走上职业化之路，真正成为职业园长，促进幼儿园的可发展。

如果您还没有任何能证明自己园长能力的证书；如果您想有跨省发展；如果您已经有了，想让自己更加职业化，那不妨先让自己拥有一个电化教育馆颁发的通用的职业园长证书吧！真正的权威机构，而非民间组织！提前一步，一生！

园长证作为目前从事早教、幼儿行业和宝妈人群报考人数多、热门的项目，吸引了大批的考生参与，归根到底就是教育行业现在越来越被，行业的前景越来越可观。

如果你是一名拥有3年及以上的幼教工作，那么很荣幸的告诉您，您已经具备考园长证的条件之一了。 如果你的是大专以上，那么你离考园长证的条件更近一步了。 如果你的年龄是23周岁以上，没有乱纪的行为，没有犯罪记录，很高兴的通知你，你已经考幼儿园园长证的条件了。 拥有，只是职业生涯的一小步。你的远大梦想不止于此，园长证，帮你圆一个梦，一个园长梦，一个梦。，一个月下证。就开始学习，明天园长就是你！ 幼儿园园长证怎么考，什么时候报名及报考条件都有哪些？随着“二胎潮”的来临和学前教育行业的发展，各幼儿园迎来巨大的发展机遇；同时，幼儿园的竞争也越来越激烈。所以，幼儿园的灵魂——园长能力的就显得尤为重要。这就要求园长要不断教育和水平，推动幼儿园向专业化、化和现代化方向发展，正规证书，可以查询，在线就可以报名，详情请加刘微信。

广东省幼儿园园长证报考条件有哪些 依据《决定》中提出“把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要”的精神，以引领幼儿教育改革创新的园长为目标，通过专业权威的认证体系对园长队伍进行客观公正的评价和认证，引导和促进园长的专业发展，着力骨干园长的办学治园能力和水平，建设一支高素质、专业化的园长队伍，促进幼儿教育事业的良好发展。