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为一名蒙台梭利，我们的选择是明智而幸运的。看似平淡无奇的工作，点点滴滴，都会对孩子们的未来有着潜移默化的影响，在蒙台梭利教室里，，孩子，教具（工作）是必不可少的，认识教具，理解教具，蒙台梭利就不能只用看的，或是从书中去研究，或是听别人，他必须花时间预测（数据为往年仅供参考）作每一份教具，从中去体会其困难或趣味性所在，并且试着去揣摩儿童对教具可能产生的影响。要有足够的耐心，愿意像儿童一样也反复操作。蒙台梭利不是演说家，跟随儿童，他是一个引导者！ 三、培训对象：1、幼儿园骨干蒙氏2、幼儿师范类学生3、护理、训练等相关职业人士4、其他一切对蒙氏教育感的职业人士5、投资做蒙氏教育机构人士。

近，在统筹解决人口问题的决定中将婴幼儿教育称之为“早期教育”，这是人口素质的起始环节。早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。

近年来,随着社会的发展,早期教育开始被青年家长接受,但由于对早期教育知识的,不少家长错认为早期教育就是对孩子超前教育。所以正确理解早期教育与超前教育是必要的，否则，任意超前，盲目追求早期教育，会给孩子带来危害。早期教育并不是为了单纯地智商,而是要让孩子在教育活动中开展潜能，是一种重在学而不是单纯追求技能训练和知识的教育。而超前教育是将教育时间预测（数据为往年仅供参考）大大的提前，不尊重婴幼儿身心发展规律的教育。

当前，我国早期教育已由原来的“品”转为现在的“必需品”阶段，而早教队伍存在着数量不足、不高、结构不合理、人员不等诸多问题，严重制约早期教育事业的健康发展。早期教育指导师证在哪报名 报名时间预测（数据为往年仅供参考）和费用2.从事婴儿教养工作一年以上，有相当实践者。早期教育指导师证在哪报名 报名时间预测（数据为往年仅供参考）和费用我国每年约有1500万～2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。

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教育指导师的职业前景如何？ 特点一：客户群体大，有15亿人口，有着5亿左右的家庭，每个家庭都是家庭教育指导师的客户。 特点二：时间预测（数据为往年仅供参考）长，对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，一般一个家庭教育计划贯穿孩子出生到大学的大部分时间预测（数据为往年仅供参考），一个家庭会在20年的时间预测（数据为往年仅供参考）里都是你的客户。 特点三：程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的独生子女家庭越来越多，人们也有时间预测（数据为往年仅供参考）有财力投入到家庭教育上。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在素质方面的成功，因此家庭教育比学校教育还要重要。 特点四：不可替代性强，家庭教育行业不像是学校教育和学科教育，会出现这个数学抢那个数学饭碗的事情，但是家庭教育行业实行的都是一对一教育、是属于亲职教育范畴，所以不会出现同行争抢的情况。 特点五：人才缺口大，有5亿家庭，按照80个家庭需要一个家庭教育指导师计算，人才缺口为625万。 特点六：收入水平高，按照每个家庭每年消费2000元，服务80个家庭，那么每年的收入为16万。 特点七：程度高，家庭教育行业以专业的知识做后盾，家庭教育职业能力证书做保障，在精神上和经济上都是的，可以不受企业那些条条框框的。 特点八：选择空间大，通过了家庭教育指导师职业能力认证，不仅可以选择在教育公司、公司任职（在上海北京的招聘会上，家庭教育指导师的月薪5000元起），其正规的专业培训和证书还可以在妇联、社区、、等的面试中占尽优势。 特点九：附加值高，通过家庭教育指导师职业能力认证，即使不从事家庭教育行业的工作，在其他的岗位上也能发挥其重要作用，有了家庭教育指导的专业知识，可以协助或者同事解决家庭教育方面的问题，增进同事之间的关系，融洽工作，更容易在工作的中脱颖而出，另外对于自己子女的教育也是能做到科学和专业，为把自己的子女的更打下基础。

蒙台梭利教育（简称“蒙氏”教育）是以意大利教育家玛利亚.蒙台梭利的名字命名的一种教育形式，是现代学前教育普及广的教育体系，经过100余年的实践检验、长盛不衰的经典教育之一。蒙台梭利是的幼儿教育家，曾三次获提名。蒙台梭利教育是以儿童为中心，在把握孩子的期的前提下，为儿童提供充足的教具而开展的开放式教育活动，一种儿童素质，发展儿童潜能的教学。

早培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据，结合《早期教育指导师》教材大纲，授课内容主要为：0～6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0～3岁亲子早教课程设计及组织指导、3～6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育应用及早教基地筹建与等。授课内容注重实际操作能力的，更先进、知识更。 据统计，20世纪90年代以来，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费***。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。

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