贵州省连锁经营管理师证报名考试中心

什么是师？ 师可简单理解为门店店长或是负责店铺营运的***，但与的店长又有所不同。具体而言，店长更偏向于一个执行者，其工作职责主要是落实总部的政策以及对门店的日常运行负责，如餐厅现场人员、行政（排班和订货）、设备、人力资源、财务等工作，相当于是对门店的日常与运行全权负责。而师不仅是执行者，同时也充当决策者。他们不仅需要与运行门店，同时还对门店的与发展具备一定话语权，其工作内容覆盖了品牌、以及规划等门店日常运行之外的活动。

从整体层面而言，已成为当今商品流通业活力的经营之一，在我国零售业、餐饮业等服务行业中已经广泛应用，因此将需要更多的师为门店进行专业化的。同时，伴随这一职业正式被纳入职业分类大典目录，势必将进一步的，而这也是规范化发展的必然要求。

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从个体层面而言，师的薪资及发展前景跨度较大，主要因连锁企业规模而异。据不完全统计，该职业的月薪在0.25-2万不等，晋升渠道也因不同的连锁企业而异。一般而言，在较为大型的连锁企业当中，员工可依托于大型企业的发展平台更的培训，而这也为日后的职业发展夯实了基础，同时，大型连锁企业也往往意味着更高的薪资待遇。因此，为了追求更的职业发展，相关的从业者可重点瞄准那些已经初具规模且具备一定体量的大型连锁企业。总体而言，一名出色的师若能深耕自己的领域，并在门店经营中不断自己的人力资本并且积攒相应的社会资本，那么完全能够谋取更好的职业发展。 贵州省师证报名中心

从职业特征来看，师应建立其专业的职业机构与制度体系，具备其自身不可替代的职业要求和职业特点。师新职业的建立，让1000余万连锁零售从业人员职业归属，必将为现代服务业的发展提供更的人才保障。 就企业层面而言，调研结果显示，连锁企业对复合型人才的年度需求量中位值约为50人，对基层类岗位人才的年度需求量中位值约为430人。目前人才需求量 大的岗位群集中在基层，其中门店店员和的岗位人才需求量是 大的，而类、采购类和电商类也存在一定的人才缺口。零售企业在当前中取胜的三个核心维度——数字化全渠道、数字化供应链网络和零售分析，三个核心维度的实现需要复合型人才的支持。

贵州省师证报名中心 师是干什么的： 师，是的正常运行，促进的科学化、现代化的专业人员。 主要对的形成、发展及未来的发展趋势，的营运，的基本原理、经营决策和战略，的商品、商品陈列、物流、生产、服务、企业的内部组织、展店及中外连锁企业的案例分析等进行认知，并运用现代连锁企业知识、技术、和手段为企业提供发展战略、组织结构、经营与财务、流程、市场，以及物流与配送、采购决策与库存控制、防损、特许经营、品牌与危机等决策或和服务。

什么是师？师可简单理解为门店店长或是负责店铺营运的***，但与的店长又有所不同。 自然是有用的。越来越多的企业要求中高层人员必须成为师。更重要的是师在企业上担负着主导作用，是连锁企业强企战略的重要推动力量！

这种目前来说还是非常有前途的，未来必将是规范化经营和个性化经营共同的天下，而规范化经营更容易扩大规模！ 基本分为2种，即直营连锁和加盟连锁。相对来说，资本对直营连锁更为青睐。主要原因是：，直营店能够将各连锁店的财务报表进行合并；第二，直营有利于总部掌控各门店；第三，相对于加盟连锁，直营连锁的品牌风险要低得多。 师是运用工具及相关技术，进行业态定位、品类、企划、顾客服务、视觉等工作，负责门店业务的人员。 的数据显示，在往年连锁门店的数量多达2000余万家，从业人员约6113万余人，占总就业人数的7.4％。 贵州省师证报名中心

什么是师？ 师可简单理解为门店店长或是负责店铺营运的***，但与的店长又有所不同。具体而言，店长更偏向于一个执行者，其工作职责主要是落实总部的政策以及对门店的日常运行负责，如餐厅现场人员、行政（排班和订货）、设备、人力资源、财务等工作，相当于是对门店的日常与运行全权负责。而师不仅是执行者，同时也充当决策者。他们不仅需要与运行门店，同时还对门店的与发展具备一定话语权，其工作内容覆盖了品牌、以及规划等门店日常运行之外的活动。

师职业技能怎么比？ 尽管首届新职业技能大赛方案细节仍未，但是参考行业现行的已有竞赛方案，师可以采用线上竞赛+线下监考的开展，竞赛可能由理论考核与沙盘模拟对抗两部分组成。 其中，理论考核根据知识点进行快速抽题组卷，自动生成智能考卷与智能分析报告。沙盘模拟对抗，是“门店模拟”将连锁零售企业全流程的模拟出来，选手能够根据模拟出的资金状况、竞争、公司经营状况等资料来进行综合分析决策与经营博弈，扮演不同的角色，从而考察选手经营理念、策略、分析决策与是否得当。

贵州省师证报名中心， 团队，包括沟通、指导、教练、计划、执行、激励、冲突解决、绩效等在内的能力，终要建立一个基于连锁业务，符合连锁组织特征的力阶梯。 业务，这个维度的内容比较复杂。五级、四级应该按行业与业态分类，如快餐、正餐、火锅、超市、便利店……每个业态的业务其实是不一样的，即使是同属于一个行业的不同业态，例如正餐与快餐，超市与便利店。所以，要好业务，应该按照业态梳理其价值链，再根据价值链梳理流程，根据流程梳理关键行动，建立情景库。、二级涉及的职能差异就更大了，人力资源与物流几乎就风马牛不相及，所以，、二级应该按照营运、、人力资源、培训训练、特许经营、选址营建、供应链、信息等职能来梳理培训内容。一级师的内容会集中一些，主要是战略、商业、资本、组织、完整的连锁体系建设、执行、绩效链、企业文化等板块。