PEP小学英语四级语音和各单元句型

虽然大部分学英语的同学都觉得很难，但是用心积累并不难。边肖在这里整理了相关知识，快来看看吧！

人教版小学四年级英语语音和各单元句型

[语音测试中心]

1.a

①蛋糕蛇葡萄面土豆取

(2)苹果包猫帽子那个小羊范胖胡萝卜外套数学兔

2.e

我她我们他这些

(2)鸡蛋桌笔床衣服母鸡帮十个二十个

3.我

(1)自行车库米风筝冰淇淋灯九五

(2)牛奶六鱼猪大窗户它是晚餐十五

4.o

(1)孔家鼻子涨过凉去喂土豆

(2)箱狐橘锁狗驴长不袜子

5.u

(1)学生可爱电子管音乐电脑

(2)公交车雨伞牙刷杯鸭起得多但

【语音测试中心】句型使用规则

比较好单元:

一、对应词

我的——你的我——你的我们的——你的这个——那个这里——那里

是——否来——去老师——学生男孩——女孩他的——她

二、知识点

1.表示在哪一层，应该用介词on，比如在一楼。它在一楼。

first的意思是比较好个，当使用序数时，必须放在The之前，表示事物的顺序。

2.使用这是...当介绍与你亲近的事物时，那就是…...介绍离你很远的东西的时候。例如，这是我的电脑。这是我的电脑。那是你的电脑。那是你的电脑。

3、多少……？多少/多少？用来问有多少个项目，后面只接名词的复数形式。比如你有几本书？你有多少本书？

4.有一个的时候，可以在名词前用A或者an。元音前的an和辅音前的A。例如:

安:一个苹果一个苹果一个橘子一个橘子

一个梨，一只狗，一只狗

5.当使用这是…？那是…？问问题的时候，一般的回答是肯定的，是。不，不是的。

第二单元:

1.同义词:晚饭=晚餐

2.说-说(第三人称单数)，比如她说…/他说…/它说…/约翰说…/妈妈说…/时钟说。

3.同义句:几点了？=几点了？现在几点了？

Let's …后接原动词。我们走吧！我们走吧！

让我们打扫教室吧。让我们打扫教室吧！

该是…的时候了，后面跟着一个名词。该吃晚饭了。该上英语课了。该上英语课了。

it’s time to……后接动词。该吃晚饭了。该上英语课了。该上英语课了。

第三单元:

1.对应词:穿上——脱下白色——黑色他们——思想。

2.特殊疑问句是什么颜色？什么颜色？用于询问物体的颜色，答案必须有表示颜色的词语。比如:

你的包是什么颜色的？——是蓝色的。

3.谁和谁的区别:

1)谁？用来问这个人是谁。如:那个女生是谁？那个女孩是谁？她是我的妹妹。她是我的妹妹。

那个高个子男人是谁？那个高个子男人是谁？他是我的父亲。他是我的父亲。

谁的谁的。用于询问物品是谁。回答由Whose引出的问题时，如果答案有名字，在名字后面加‘s’，其中‘s’的意思是“某人的”。如:这是谁的衬衫？这是谁的衬衫？这是迈克的。它属于迈克。

谁的自行车是蓝色的？谁的书包是蓝色的？我的书包是蓝色的。我的书包是蓝色的。

她有.../他有.../是的.../莎拉有.../我父亲有...

5.裤子，袜子，鞋子，短裤，牛仔裤都是成对出现的，所以在句子中一般都是复数。比如:

我的鞋子。这些是我的鞋子。穿上你的袜子。那些是你的袜子。

6.人称代词-名词性物主代词对应:

我-我的你你-你你

他-他的，她，她-她。

我们-我们的你-你的你

他们他们他们他们他们他们他们他们他们他们

人称代词一般在句子中用作主语。

所有格代词后面通常跟一个名词。

第四单元:

一、对应词:

关闭——打开穿上——脱下冷——热暖——凉

复数形式:foot(单数)-foot(复数)

二、表示天气的几个形容词都是由对应的名词变化而来，对应的形式有:

名词形式，形容词形式

雨，雨，雨

雪，雪，雪，雪

刮风，刮风，刮风

Cloudcloud有云。

阳光明媚阳光明媚

一般问题你能……？答案有两种:是的，我可以。不，我不能。

一般问题我可以…？也有两种答案。肯定的回答是:可以。否定的回答是:不可以。

四。同义词:怎么样…？=那……呢？最近怎么样？

5.在问某地天气怎么样的时候要用+地名？

比如:北京的天气怎么样？北京的天气怎么样？

第五单元:

我能帮你吗？这是售货员在日常购物中使用的礼貌用语。

二、多少与多少的区别:

1.多少是多少的意思？用来询问一件物品的价格。一般回答的时候应该会有一个标明价格的单位。比如:

询问一件物品的价格时，用多少钱是…？

这件夹克多少钱？这件夹克多少钱？四十五元。它是45元。

询问多种商品的价格时用多少钱…？

这些书多少钱？这些书多少钱？-它们是九-九元。它们是99元。

2.这意味着多少？用来问有几项，后面跟名词的复数形式。回答的时候，一般数字后面没有单位。如:你有几头牛？你有多少头牛？

我有12个。我有12个。

有多少匹马？有多少匹马？

-他们才12岁。有12匹马。

第六单元:

I单复数单词

绵羊——绵羊(绵羊)母鸡——母鸡(母鸡)小羊——小羊(小羊)

山羊——山羊(山羊)母牛——母牛(母牛)马——马(马)

鹅——鹅脚——脚——牙齿——牙齿)

二、复数可数名词的规则:

1.一般情况下，在单数名词后加“s”，如:

猫——猫——狗——狗书——书尺子——尺子

2.在以s、ss、x、sh、ch结尾的名词后加“es”，如:

盒子——盒子桃子——桃子巴士——巴士班——班级

3.在以O结尾的单词后加上“es”，如:

西红柿——西红柿土豆——土豆

4.对于以元音和Y结尾的名词，直接加“s”如:

男孩——男孩玩具——玩具节——日子

以辅音和y结尾的名词，去掉y加“ies”，如:

宝宝-宝宝女士-女士蝴蝶-蝴蝶

5.以f，fe结尾的名词，去掉f或fe，加上“ves”，如:

书架——书架书架——树叶——树叶刀——小刀

I like…后面应接可数名词或不可数名词的复数形式，如:

我喜欢苹果。我喜欢苹果。

我喜欢鸡肉。我喜欢鸡肉。

4.特殊问题:这些是什么？那些是什么？它们是什么？当你回答时，用“他们是…”

这是什么？那是什么？这是什么？用It's a (an )…当你回答…

一般问题:这些是…？那些是…？他们是…？答案形式是一样的，肯定的回答:是的，他们是。否定的回答:不，他们不是。

一般问题:这是一个(一个)…？那是一个吗？它是一个吗？答案形式是一样的，肯定的回答:是的，是。否定回答:不，不是。

一个人越是试图掩盖，它就会变得越出名。

一个人越想隐藏一件事，它就越会引起注意

春秋时期(公元前770-476年)有一个叫黑庚的人，他在楚国工作。有一次，黑庚偷偷地把莒的一块土地给了鲁国，希望鲁国收留他。

春秋时期，郭国有一个人，名叫黑勉，为国效力。他偷偷把虢国的一块土地送给鲁国，希望鲁国收留他。

他以为没有人知道他做了什么，就悄悄地去找鲁，做梦也没想到鲁会把这件事详细地记录下来。

他以为没有人知道他在做什么，就悄悄转移到鲁那里，可是鲁却记录得清清楚楚。

后来，当莒人知道黑庚已经搬走了，他们开始询问这件事，直到这时他们才知道他给国家带来了极大的耻辱。

后来，郭国人发现黑臂已经搬走，纷纷打听，才知道黑臂做了对不起国家的事。

黑庚从没想到会有这么多人发现这件他不想让任何人知道的事情。

没想到很多人都知道黑想让别人知道的事。

今天，这个成语经常用在这样的情况下，一个人试图掩盖他所做的事情，但这样做只会使他的错误更加明显。

今天，我们用这个成语来表示我们试图掩盖的错误越多，到***就越明显。

要用英语表达“破碎的玻璃”的意思，你可以使用短语“一个人越是试图掩盖，它就会变得越有名。”。

意思是“你越是试图掩盖事实，你就越会暴露事实”。

人教版小学英语四年级各单元发音和句型的文章；

1.人教版小学英语四年级下册单词和句子总结

2 .人教版小学英语四年级第二册知识点

3.四年级英语句子大全人教版第二册

4.人教版四年级英语句子下册

5.2017人教版四年级英语教案比较好册